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Data do documento	Título	Autor(es)	Tipo
24-Jun-2022	A EAD na graduação presencial: que dizem as egressas de uma instituição particular do Município de São Paulo	Ramos, Vera Silvia Ferreira Teixeira	Dissertação
22-Fev-2022	Experiência estética e narrativas (auto) biográficas: uma urdidura da autonomia e submissão tramada de medo e ousadia na tecedura da “colcha de retalhos”	Oliveira, Kiara Maia de	Dissertação
29-Set-2022	Marco regulatório das organizações da sociedade civil (MROSC): implicações no contexto da rede municipal de educação parceira em São Paulo	Corda, Flaviane Miron	Dissertação
21-Nov-2022	Formação profissional e contexto escolar: subsídios da prática pedagógica relacionada à cultura do movimento na educação infantil	Santos, Beatriz Pereira dos	Dissertação
23-Fev-2023	A inclusão de alunos com deficiência intelectual: uma análise sob a ótica das práticas pedagógicas	Macedo, Gabriel Silva	Dissertação
24-Fev-2023	O trabalho do psicólogo no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado de São Paulo: uma reflexão a partir do regulamento da coordenadoria sociopedagógica	Dryzun, André Aron Pastore	Dissertação
28-Fev-2022	A implementação da Lei 10.639/2003 na rede de ensino de Mogi das Cruzes: crenças, conhecimento, compreensão e adesão de professoras/es e gestoras/es escolares	Niederauer, Vanize Zambom	Dissertação
7-Mar-2023	Diretor escolar: a formação continuada da secretaria da educação do Estado de São Paulo	Leandro, Rosângela Pinheiro	Dissertação
1-Fev-2023	Gênero e educação: o que pensam os professores homens sobre a sua inserção e atuação em instituições de educação infantil	Duarte, Leonardo Felipe Gonçalves	Dissertação
7-Mar-2023	Educação estética, teatro e narrativas (auto)biográficas: experiências de discentes do projeto de teatro jovens em atuação	Araújo, Kaylla Ariane Prado Barros	Dissertação
24-Fev-2023	Dançar na educação infantil: inter-relações entre a teoria de Laban e a do brincar da teoria histórico-cultural	Conceição, Karina Paula da	Dissertação
16-Fev-2023	O uso das práticas pedagógicas que envolvem os princípios do jogo e da gamificação sob a percepção dos alunos	Alves, Edina Amelia	Dissertação
16-Fev-2022	Percepções de docentes de creche: um estudo pautado no método Q	Ezidro, Célia Pereira dos Santos	Dissertação
16-Fev-2023	Trabalho docente durante a pandemia da Covid-19: um estudo com professoras/es dos anos finais do ensino fundamental	Pereira, Martha Marques Teixeira	Dissertação
28-Fev-2023	Educação jurídica a distância: o que pensam profissionais e estudantes de direito?	Ramos, Érica Steffen	Dissertação
27-Fev-2023	A implementação da Lei 10.639/03 na rede pública municipal de São Paulo (2013-2019): compreensão e adesão dos professores que atuam no ensino fundamental	Cardoso, Eduardo	Dissertação
11-Jun-2021	Por que o artista vai à escola? as intervenções artístico-culturais no ambiente escolar do Sudoeste da grande São Paulo	Lima, Josias Patriolino de	Dissertação
24-Fev-2023	A implementação do programa aprendizagem na idade certa-mais PAIC no Cariri cearense	Duarte, Rodrigo Gonçalves	Dissertação
16-Fev-2022	Análise da trajetória de implementação do currículo paulista: considerações sobre a implementação de políticas curriculares em municípios de pequeno porte	Cury, Luciana Vitor	Dissertação
11-Nov-2022	Projeto de vida: a perspectiva dos professores que atuam no ensino médio nas escolas técnicas estaduais do Estado de São Paulo - ETECS	Tepedino, Alice Mara	Dissertação