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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
6-Dez-2019Uma abordagem com uso de M-Learning na aprendizagem de cálculo diferencial e integral em cursos de engenharia baseada em ABP e modelagem matemáticaPrevot, Fulvio BiancoTese
13-Mar-2020A química forense como tema contextualizador no Ensino de QuímicaSantos, Fábio Rocha dosDissertação
13-Mar-2020Análise bibliométrica dos artigos envolvendo o GeoGebra apresentados no Encontro Brasileiro de Pós-Graduação em Educação MatemáticaSilva , Luciano Teodoro daDissertação
Dez-2020Aprendizagem baseada em problemas (ABP) como estratégia pedagógica na construção e uso das expressões algébricas por meio da linguagem Python no ensino superiorBossi, Kátia Milani LaraDissertação
10-Abr-2020Aprendizagem ativa no ensino técnico em mecatrônica com a utilização da plataforma ArduinoAquino Filho, Gilmar Ferreira deTese
Nov-2021Ensino-aprendizagem de física quântica usando m-learning como indutor do interesse pela ciênciaMartins, Paulo DjalmaDissertação
Set-2022Identificação de estilos de aprendizagem e proposta de métodos de ensino assertivos utilizando o aplicativo EdAJesus, Gilmar Cardozo deTese
Mai-2021Análise das relações ciência-tecnologia-sociedade-ambiente (CTSA) nos livros didáticos de termodinâmicaElias, Izilda GuedesTese
Abr-2022As contribuições da tecnologia para o ensino de matemática, no contexto dos estilos de aprendizagem: uma releitura sistêmica dos constructos na perspectiva do EBRAPEMAndrade, Sidinei deDissertação
Abr-2021A utilização da tecnologia no ensino de matemática para pessoas com deficiência visualSouza, Valdecil deDissertação

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